说着说着，杜小若这小妮子反倒是越说声音越小，越解释越说不清了。
而苏言反倒是有些明白了。
对于杜小若，他没有什么恶感，说起来能这么快拥有牵丝戏具体的线索。
杜小若功不可没。
估计杜小若想和自己一起去京城市，但她的行程还没有确定。
所以才这么着急的。
苏言这次出门不同于以往，以往他都是走走停停。
这次他是直奔京城市天桥那边的，与这小丫头同行倒不无不可。
再者，苏言也决定把赤伶的故事和歌曲录制下来，正式发布。
不为其他，就是为了系统里的声望！
于是最后，苏言对杜小若表示自己不着急出发，如果出发的话，会提前和她打招呼。
而且能一起去京城也不错，路上也不会那么无聊。
听到苏言这样的答案之后，杜小若展颜一笑，美不自收。
和苏言打了个招呼之后，蹦蹦跳跳的离开了。
望着她的背影，没由来苏言想到一句话。
少女情怀总是诗……
不过现在不是深究这些的时候。
回到自己的房间之后，苏言开始盘算。
自己现在的声望是一百二十万（之前笔误十二万，修正一下），可以抽取一个新的奖励。
而其他的一些技能或者奖励，苏言觉得目前自己暂时还用不上。
这个系统名为唱书人，一个故事一首歌，对于苏言来说还是及其有吸引力的。
别的不说，就说之前的赤伶！
无论是故事，还是歌，不单单是质量很高，而且也足够打动人。
现在有了牵丝戏的新线索，而且苏言冥冥之中，感觉接下来的京城之行，一定会有所收获。
既然有了牵丝戏，那么囍，苏言觉得可以稍微等等。
当然，并不是说苏言不想要这个囍。
这个囍，不仅有故事和歌，还有唢呐的奖励。
甚至，苏言觉得可以解开林老头的心结。
可毕竟好事多磨，而且自己去京城市之后，还会再回来。
想到这些，苏言决定抽取系统的这个奖励！
有了这个念头之后，苏言开始在心中呼唤系统。
系统的操作很简单，用意识控制就可以。
几乎是一瞬间，自己辛辛苦苦积攒的一百多万的声望就消失了。
而后，苏言的脑海中多出了一个新的故事和歌。
庞大的信息，使得苏言不得不闭上眼睛，以此让自己更加专注的去感受这个故事和这首歌…………
……………………
另一边，杜小若蹦蹦跳跳的回到自己房间，稍微收拾收拾，而后和林老头打了个招呼。
便骑上自己心爱的小电驴，出了景区。
几分钟之后，苏小若出现在了一所学校的幼儿园的园长办公室。
没错，这所公立的幼儿园就是苏小若做兼职的地方。
幼儿园是这所小学的附属幼儿园，规模不算小，师资力量在整个昆水市也能排的上号。
其实稍微想想就能明白，一般的幼儿园又怎么会雇佣专业的昆曲演员，开设传统文化艺术的昆曲体验课呢？
这些年，随着教育的改革和发展。
一些比较先进的学校也开始注重孩子们传统艺术的教育。
说起来，华夏的传统文化一直就是一个宝藏。
不过近些年似乎被外来文化影响和侵蚀着。
杜小若记得自己小的时候，需要背诵许许多多的古诗词。
甚至那个时候许多小朋友咿呀学语的时候，就懂得背诵“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，或者“床前明月光，疑是地上霜”等等这些耳熟能详的古诗。
但近几年，随着外语的普及，这种现象似乎少了许多。
更有许多家长不已孩子会背诵古文为荣，反倒是攀比孩子们会多少句外语了。
杜小若也曾通过自己的努力自学，考取的幼儿园教师资格证，对幼儿教育也有自己的一定看法。
外语普及当然没有错，但杜小若觉得孩子小时候还是更要重视培养华夏本身的文化。
外语或者国外的文化以后可以再学，但是华夏民族自己的文化自信，却需要从小开始培养！
或许他们并不知道外语什么意思，甚至也不知道古诗的含义。
可是，他们却知道做什么、学什么，能得到大人的夸赞……
当然，杜小若突然到学校，另有其事。
至于什么事，当然是能不能和自己的苏言哥哥一起前往京城的事情……